根据教育部、教育厅对2022年宏志助航计划工作的安排，学校结合下达培训任务实际，草拟2022年专项工作方案，在课程设计、师资培训、后勤保障等方面做了详细的布置，与送员学校通过线上线下多渠道沟通，达成初步培训计划与安排，并于5月28日-6月13日期间完成了2022年度第一期、第二期“中央专项彩票公益金宏志助航计划”全国高校毕业生就业能力培训，对梧州职业学院、梧州医学高等专科学校117名学员进行了培训。

为做好培训工作，基地在总结梳理2021年宏志助航计划专项工作经验的基础上，继续集中学校优秀师资力量，根据全国就业中心开发的培训大纲和课程体系，结合2022年送培院校学生的学历层次和专业情况，紧密围绕大学生职业生涯发展和就业创业的实际问题，以强化个人认知、转变就业态度、推动就业行动、提升就业能力为课程目标，组织授课老师集中备课、持续开发校本课程，加强老师对课程的认识及课程之间的衔接，充分发挥学校作为商科院校在商科领域的优势。

考虑到今年大多送员学校多为在周末开展培训，学员受训时间与日常课程同步，学员参与程度和兴趣程度的调动存在弱项。为了提高同学们的课堂参与度，提升课程效果，教师们在2021年的基础上，对课程进行进一步改进与优化，采用多种教学方法提高同学的上课积极性，努力让学员积极参与到培训课程中，如小组讨论、经验分享、案例研讨、效果展示等，这种理论与实践相结合的教学方式让同学们感觉干货满满。本次第一期和第二期的培训为面向梧州职业学院、梧州医学高等专科学校的学员，由基地指派教师、送员学校安排授课教师共同组成专班培训团队7人，其中高级职称5人、企业高管1人，为从事多年大学生就业创业工作的教师或企业高管，在经验分享、培训效果掌控等方面张弛有度。

送员学校高度重视宏志助航计划培训工作，安排教师跟进培训过程，做好学员组织等相关工作。梧州职业学院党委书记时伟教授为本校学员授课，结合本校学员专业实际、本校毕业生就业工作现状等方面对学员们进行了一堂别有生面的课程。学员们参训后表示课程培训授课形式新颖、培训内容有针对性和专业、丰富有趣，让他们收获了简历撰写、自荐信写作、求职面试技巧等各种求职干货，提升了求职就业技能，为他们即将到来的实习就业有极大帮助。梧州职业学院学员表示，来参训是辅导员点名，来之前对自身优势、职场认知和求职材料准备等方面一无所知，参加培训过程中在老师的指导下，逐渐认知自我、充分挖掘自身优势、寻找与职业岗位匹配的知识与技能，也掌握了多个呈现职场技能的实用技巧。来培训之前“一脸茫然”，培训之后“目标清晰”是她的真实写照。梧州医学高等专科学校学生表示，授课教师在课堂上分享的视频，经过老师的精心分析与分享，让他们学会从不同视角去理解职场不同角色的心理与行为，激发了他们对即将到来的实习生活的期待，希望这样的培训工作能不断持续。

宏志助航结业仪式上学生代表发言

宏志助航培训班结业合影

审核：刘海新  图文：罗兰芬、吴璇  发布：吴璇