为深入贯彻落实党的二十大关于“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署，积极响应国家乡村振兴战略与文化强国建设号召，切实服务边疆乡村地区语言文字规范化需求，12月17日至18日，人文教育学院“推普兴乡 文化润疆”专项行动团队举办的“推普兴乡 规范同行”语言文字规范化系列活动在宁明县顺利开展。团队先后走进城中镇馗塘小学、中华社区以及明江镇洞廊村、明江镇中心小学，通过“校园课堂+乡村实践”相结合的模式，为当地师生与村民带来一场生动而丰富的语言文字学习体验。

团队与当地小学师生合影

在馗塘小学、明江镇中心小学，我校人文教育学院教师团队围绕“规范用字 标准发音”主题开展课堂教学。课程聚焦普通话发音技巧、常见汉字笔顺易错点、日常用语规范使用等重点内容，通过趣味讲解、互动练习等形式，帮助学生夯实语言基础；同时组织经典诵读活动，引导学生在琅琅书声中体会语言文字之美，进一步增强语言规范意识与表达能力。生动活泼、形式多样的课堂受到了师生们的广泛欢迎，有效提升了基础教育阶段师生的普通话实际运用能力。

团队与当地村民师生合影

走出校园，系列活动延伸至城中镇中华社区与明江镇洞廊村。由我校教师与村民代表共同组成的“啄木鸟小队”，对村内主干道宣传栏、公告栏等公共区域的用字情况开展全面排查，认真记录错别字、不规范简体字及语句语病等问题。乡村广场上，语言文字规范化游园活动热闹展开。“普通话绕口令挑战”“语言知识问答”“易错字找茬”等趣味摊位吸引了众多村民踊跃参与，大家在轻松愉快的氛围中学习和巩固语言文字规范知识。活动还特别设置乡村诵读环节，村民择选与乡村生活相关的短篇诗文进行朗诵，在声声诵读中进一步感受到语言文化的浸润与魅力。此次活动使村民们深切体会到规范使用语言文字对提升生活品质、促进乡村发展的重要作用。

城中镇中华社区开展语言文字规范化趣味活动

本次系列活动是我院履行社会责任、助力乡村振兴的生动实践。通过精准对接学校与乡村的语言文字提升需求，有效增强了边疆地区群众的语言文字规范意识和应用能力。下一步，学院将认真总结本次活动经验，挖掘典型案例，凝练可复制、可推广的工作模式，持续开展形式多样、内容丰富的语言文字规范化推广活动，为铸牢中华民族共同体意识、推动乡村文化振兴贡献“人文”力量。

（摄影：王翠 一审一校：钟 曲 二审二校：武松朋 三审三校：张海涛）