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    素质教育教研室开展2025-2026学年春季学期第一次集体教研活动

    作者:梁嘉欣    发布日期:2026-03-11    浏览次数:

    为全面落实新学期学院重点工作任务,3月6日上午,素质教育教研室在图书馆三楼召开2025-2026学年春季学期第一次集体教研活动。会议由教研室主任张承仕主持,素质教育教研室全体教师以昂扬姿态共赴新学期教学科研新征程。

    会议紧扣学院本年度核心工作框架,对素质教育教研室承担的各项任务进行了细化分解与安排部署。张承仕首先传达了学院新学期工作要点,并结合素质教育教研室职能定位,明确了本学期工作的总体思路与发力方向。

    在赛事动员环节,会议聚焦“重点赛事攀登行动”进行专项部署。会议指出,要以2025年荣获自治区职业院校教师教学技能大赛课堂教学比赛一等奖为新起点,进一步总结经验、乘势而上,锚定国家级教学竞赛目标,科学制定备赛计划,精心打磨参赛项目,力争在本年度实现国赛入围新突破。在课程融合改革研讨环节,会议聚焦“人文赋能专业行动”中的课程融合改革试点工作展开初步探讨。与会教师围绕如何将人文素养课程与专业教育深度融合进行了交流,提出要深入了解各二级学院专业人才培养需求,结合学生特点,开发具有商贸特色的人文素养课程模块,切实增强课程的针对性与实效性,实现人文教育对专业人才培养的有效赋能。

    会议还重点部署了“真美合一爱国商”工程的具体实施路径。强调要以美育育人为核心,通过开设美育课程、组织美育实践活动、建设美育社团等多种形式,实现学生美育浸润全覆盖,让学生在感受美、鉴赏美、创造美的过程中提升综合素养。同时就落实自治区中小学劳动教育基地的任务进行了安排,要求相关教师尽快制定工作方案,有序推进课程开发、活动组织与基地运行等工作,确保劳育实践落地见效。

    在校企合作工作方面,会议明确了本年度校企合作的核心数据指标,包括参与企业教师科研项目数量、开展职工培训项目数量等。会议要求教师们要提前谋划、主动对接,充分利用校企合作平台,推动教学、科研与社会服务深度融合,确保学院各项指标高质量达成。

                                                                                     会议现场

    通过本次会议,素质教育教研室全体教师进一步统一了思想、明确了方向、凝聚了共识。新学期,素质教育教研室全体教师将以更加昂扬的姿态、更加务实的作风,扎实推进各项工作,持续加强师德师风建设,不断提升教育教学质量,为培养高素质商科人才贡献智慧与力量。


              (摄影:罗婉宁 一审:钟曲 二审:武松朋 三审:张海涛)



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