为进一步深化职业教育内涵建设，提高我校基础类课程教学质量，满足学生核心素养培育需求，2022年11月28日下午，人文教育学院基础教研室在3-410办公室开展了集体备课活动。本次活动得到院领导的高度重视，全体专、兼任教师参加了会议。

商务写作与沟通课程集体备课现场

本次备课，分别针对商务写作与沟通及普通话训练两门课程进行讨论，围绕“经验分享、疑点讨论、重难点梳理、备课任务认领”四个方面进行展开。参会教师依次分享相关课程的教学经验，并就教学中的共性问题展开激烈讨论。周龙军教授从如何让学生“活起来、动起来、热起来”等方面做了宝贵经验分享。

会上，大家针对不同专业群学生授课存在的教学疑点进行讨论，最终针对不同授课专业学生特点，重新梳理了两门课程的重难点及教学进度，确定了2022-2023学年秋季学期期末的工作安排及2022-2023学年春季学期的教学计划。同时确定了课程思政案例的筹划及编写工作。

普通话训练课程集体备课现场

此次集体备课，是一次思维与智慧的碰撞，参会教师统一了思想、理顺了思路、凝聚了共识，为教师适应新时代职业教育发展及达成立德树人根本任务奠定了基础。

                                                                                                       （审核：张海涛 摄影：罗婉宁）