为深入贯彻党的二十大关于“加大国家通用语言文字推广力度”的战略决策，响应教育部“推普助力乡村振兴”行动计划，服务铸牢中华民族共同体意识，落实学校双高建设工作安排，11月11日—12日，人文教育学院赴大化瑶族自治县开展“推普助力乡村振兴 帮扶聚力共促发展”主题教研活动。

11月11日，教研团队一行深入大化瑶族自治县职业技术学校，看望慰问我校“组团式帮扶”教师并开展座谈。双方就职业教育人才培养、学校语言文字工作开展情况进行深入交流。

慰问“组团式”帮扶教师

随后，人文教育学院基础教研室郑叶子老师为该校学生讲授了一堂普通话公开课。课堂采用寓教于乐的方式，通过引入蕴含深刻哲理的小故事与趣味横生的普通话练习相结合，寓教于乐，让学生们认识到普通话的重要性，也让大家了解到要想说好普通话需要平时的训练和坚持。

推普课堂

11月12日，教研团队抵达大化贡川乡中心小学开展了“经典润乡土 推普助振兴”系列活动。

与贡川乡中心小学教师座谈交流

郑叶子、苏会琪老师开展“经典润乡土 推普助振兴”宣讲

推普团队与贡川乡中心小学师生合影

此次深入大化瑶族自治县开展国家通用语言文字推广活动，将推广对象聚焦职校学生、乡村小学学生，将普通话推广与经典诵读、铸牢中华民族共同体意识宣讲、乡村振兴，以及助教帮扶活动紧密结合，以点带面，培育推普“种子”力量，延伸国家语言文字推广实效，切实发挥学校在国家语言文字推广中的引领、辐射作用，以国家通用语言文字助力乡村振兴。

（摄影：苏会琪 王俞方 吴春雅  一审一校：梁丽莉  二审二校：武松朋  三审三校：张海涛）