为了进一步提升教师心理素质，丰富教师的心理健康知识，增强教师对学生的心理危机预防与干预意识，提高教师对学生心理危机的应对能力，6月8日，国际贸易系邀请国家二级心理咨询师、南宁市中小学心理健康教育指导委员会委员韦利冰老师为全系教师、辅导员和班主任开展了一场精彩纷呈的心理讲座。本次讲座的主题是“学史力行  做学生的护航者——如何做好学生心理危机干预工作”。

韦利冰老师围绕“如何做好学生心理危机干预工作”这一主题，从心理危机的识别、处理、干预等角度入手，通过详细、专业的讲解，让教师们意识到学生心理危机识别与干预的重要性。

韦利冰老师先从一幅漫画开始带大家了解心理健康状态，进而解释什么是心理危机，并列举大学生常见的心理危机事件有学业困难、人际冲突、恋爱情感、突发事件等，建议教师们从学生变化、疾病特点、持续时间、能力范围等几个要点识别学生心理危机。韦利冰老师还邀请2位教师进行现场模拟演练，使教师们更加直观地学习如何识别学生心理危机。

接着，韦利冰老师详细讲解了校园心理危机干预的具体措施。针对校园常见的心理危机干预类型，韦利冰老师通过提问和列举大量生动的案例与教师们共同探讨危机干预措施，并耐心细致地讲解。韦利冰老师指出，一旦发现学生存在心理危机苗头，一定不能轻视，要积极关注其行为，并主动询问学生的想法，以便及时采取干预措施。

最后，韦利冰老师建议教师们进行自我关照，好好爱自己，让自己成为一个有能力满足自己的人，这样才能更好地成为学生的护航者。

此次讲座既不缺乏理论的高度又兼具实践的可操作性，教师们听完后纷纷表示受益匪浅，更有信心、更有能力开展学生心理危机的预防、识别与干预工作，为学生身心健康保驾护航。