2025年10月24日，我校国际贸易学院成功举办了中外教师教学研讨会。会议特邀国际经济与贸易（中外合作）专业的外籍授课教师Markus Gastinger博士做专题讲座，中外方教师齐聚一堂，就中德两国教育理念与课堂实践进行了深入交流与探讨。

在题为“Why Lecturing in China - Difference Between Chinese and German Lectures”的专题讲座中，Gastinger博士结合其在中国多年的教学经验与在德国的求学执教经历，通过生动的案例和详实的数据，系统剖析了两种教育体系的差异。他指出，德国课堂更侧重于激发学生的批判性思维与自主探究能力，课堂互动频繁，形式灵活；而中国课堂则以其扎实的知识体系构建和严谨的学风见长。Gastinger博士强调，两种模式各有优势，并非对立关系，未来的教育创新关键在于相互借鉴与融合，例如将德式的项目制学习与中方的系统知识传授相结合，以培养更具国际竞争力的复合型人才。

专题讲座结束后，与会教师展开了深入且富有启发性的研讨。中方教师就如何在实际教学中有效引导课堂讨论、平衡知识传授与能力培养等实际问题，与Gastinger博士进行了交流。

本次研讨会所倡导的“批判思维与系统知识并重”的教学模式，将有力推动国际经济与贸易、国际商务等核心专业的国际化课程改革，同时也为学院探索多元化人才培养模式提供了新思路。未来，学院计划在部分专业课程借鉴德方项目制教学优势，赋能学生解决复杂国际商业问题的实战能力，从而提升人才培养质量与国际竞争力。

（图片：徐燕梅 一审一校 ：陈敬萍 二审二校 ：邓海涛 三审三校 ：邓菲）