赛训结合强技能，以赛促训助成长

为促进高职教育教学改革的深入推进，全面实施素质教育，加速人才培养模式的转型升级，紧跟行业发展动态，坚持以赛促学，以赛促训，提高学生专业知识与专业实践能力，培养符合新媒体时代下的高素质复合人才。2023年11月6日至11月17日，现代流通学院融媒体技术与运营专业（以下简称“融媒体专业”）开展了技能进阶周暨短视频创作与运营大赛（以下简称“短视频大赛”）。

鼓动人心，根植“传统”

11月6日上午，融媒体专业在东盟校区教学楼召开技能进阶周暨短视频创作与运营大赛动员会。在动员会上，覃绮婧老师首先就技能进阶周和短视频大赛目的、任务、考核、纪律等方面提出相关要求。随后介绍本次创作主题，此次的创作主题分别为苗秀、插画艺术、大白兔奶糖、书法、莫高窟等。这五个主题既有中国传统技艺，也有中国老字号，是让学生在短视频创作中能深入了解中国传统文化和技艺，从中国源远流长的灿烂物质文化遗产中提取灵感，结合短视频传播特点，创作出的作品让“传统”灿然一新。

覃绮婧老师宣讲短视频大赛事宜

精进技能，创意碰撞

古语有云“工欲善其事，必先利其器“。作为融媒融媒体专业的学生，“器”就是拍摄技能和剪辑技能。因此，要制作出一个完整的短频作品，首先要掌握拍摄和剪辑技能。学生们在教师的指导下，或通过实景拍摄方式，或通过反复剪辑一个视频方式，不断精进实操技能。

好的创意的产生，不仅源于对事物了解，更源于想法的碰撞。学生们在选定好创作主题后，借助各种检索手段，全面且详细了解创作主题，并用“九宫格”联想法等方式产生初步的创意，但该创意可能存在不够新颖、难以实现等问题。需要通过小组讨论，用群体智慧去借鉴、优化、完善想法，才可成为好的创意。

学生在机房进行视频剪辑实操

欢聚一堂，视听享受

11月17日上午，融媒体专业在东盟校区举办了技能进阶周总结大会暨短视频大赛颁奖会。首先，教师与学生一同观看了本次比赛的27个短视频作品，这27个短视频作品有的是以穿越者视角诉说敦煌历史，有的是身穿苗族服饰展现精美苗秀，有的是拍摄大白兔主题的情景剧等，可谓是精彩纷呈，让教师和学生们享受一场视听盛宴。随后，通过教师专业的评审，本次短视频大赛共评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，在热烈的掌声中，获奖的小组依次上台领奖。

短视频大赛书法主题

匠心栽培百花开，人才济济映未来

通过本次技能进阶周和短视频大赛，融媒体专业学生将进一步增强实践能力和专业水平，并有助于提升他们在数字媒体领域的竞争力。与此同时，融媒体专业未来将持续举办类似活动，为学生提供更多实践项目的参与机会，真正做到“赛训结合强技能，以赛促训助成长”。

总结表彰大会教师与获奖学生合影

（摄影：黄勇智 一审一校：陈雨芹 二审二校：曾超 三审三校：陈颖）