2024年11月12日，现代流通学院在东盟校区师生活动中心成功举办主题为“世赛征途，经验传承——共创辉煌之路”的世界职业院校技能大赛分享总结研讨会。此次活动旨在分享学院选手在世界职业院校技能竞赛中的宝贵经验，及时总结，研究机遇和挑战，激励更多的学生和教师在未来的竞赛和教学中取得优异成绩。现代流通学院领导班子、学院全体教职工以及2024级300多名学生代表参加活动。

分享会活动现场

2024世界职业院校技能大赛争夺赛（高职组）“短视频运营与创作”赛项金奖获奖团队和“市场营销”赛项铜奖团队分别向在场师生分享了他们在比赛中的经验。他们详细讲述了备赛过程中的艰辛与不易，以及在比赛中如何灵活应对各种挑战，展示了团队面对困难时的坚韧不拔，为在座的同学们提供了宝贵的学习经验。他们的分享让在场的师生深刻认识到，成功并非偶然，而是多种因素的完美结合，包括扎实的技能、良好的心态、合理的时间安排以及对比赛规则的精准把握。

“短视频运营与创作”赛项金奖获奖团队作经验分享

分享会结束后，学院负责人梁曦对本次技能大赛进行了总结。他从赛制变化、评分标准、技能要点、裁判评述、学生表现、比赛中遇到的问题与挑战等方面对本次世界职业院校技能大赛进行了深入分析，指出今年的比赛在竞赛内容和竞赛时长等方面进行了全面革新，难度进一步提高，重点凸显了“三个自主”原则，这一变化不仅提升了赛事的竞技性和观赏性，也为参赛者打造了展示与挑战自我的优质平台。世界职业院校技能大赛考核的不再是学生简单的、重复性的专业教学技能和简单的单一技能动手能力，而更侧重于考察团队的实践动手能力和运用专业技能解决现实问题的能力，以及协作能力、应变能力和表达能力。这些新要求，对今后如何全面培养高素质学生进一步指明了方向，也对职业教育提出了更高要求。

学院负责人、“短视频运营与创作”赛项指导老师梁曦作大赛总结

学院党总支专职副书记陈颖组织全体教师围绕“如何培养人才、发现人才、选拔人才”进行专题研讨。大家热烈讨论、畅所欲言，从打破专业壁垒、加强赛课融合、构建学生画像等方面提出了好建议、新思路。

本次活动通过分享、总结、研讨的形式，为学院师生提供了一个交流学习的平台，让师生更加全面的了解世界职业院校技能大赛的要求，汲取宝贵经验，及时总结不足之处，为未来的竞赛和教学工作奠定了坚实的基础。

（摄影：玉晓新、龚意一审一校：唐启奎二审二校：李满江三审三校：陈颖）