为深入落实国家产教融合战略部署，推进职业教育创新发展，3月25日，我校数字艺术学院联合铭匠工坊珠宝店共同举办的"金工技艺传承与创新——2025年金工学徒制班招募会"在大学路校区电竞实训室举行。铭匠工坊创始人李春光大师携匠人团队，与数字艺术学院副院长叶军、专业教师高谷兰、包健、韦珩、卢东亮，以及数字艺术学院2024级产品艺术设计专业学生、国际贸易学院2023/2024级电子商务专业学生代表共计70余人参加活动，活动由高谷兰老师主持。

2025年金工学徒制班招募会现场

会上，铭匠工坊团队成员从行业发展趋势、大师团队优势、课程体系设计三个维度，系统阐释了学徒制班的核心理念。通过详实的数据分析和案例展示，全面呈现了现代金工技艺的传承路径与创新方向，特别强调了传统工艺与数字技术的融合应用。

铭匠工坊团队成员介绍学徒制班的核心理念

李春光以《千锤百炼淬匠心，薪火相传铸青春》为题作主旨分享。结合个人三十余年从业经历，他系统阐述了传统金工技艺的文化价值，指出："在智能制造时代，我们既要传承'一器一物皆心血'的匠人精神，更要培养'跨界融合'的创新思维。本次校企合作将通过'工坊实践+理论研修'双轨模式，构建从基础工艺到创新设计的完整培养体系。"

李春光阐释金工技艺守正创新之道

叶军从政策导向、培养机制、就业衔接三个层面解读了产教融合实施路径。他强调："校企双元育人机制不仅打通了'课堂-工坊-企业'的培养闭环，更搭建了传统技艺数字化转型的创新平台。课程将融合现代设计思维与手工锻造技艺，采用'项目制教学+产业对接'模式，实现传统工艺的现代转化。"

叶军解析"项目制教学+产业对接"模式创新

在互动环节，师生就课程模块设置、技能认证标准、职业发展通道等具体问题与匠人团队深入交流。

本次招募会的成功举办，标志着我校在构建现代职业教育体系方面取得实质性进展。未来，数字艺术学院将持续推进"产学研创"四维融合，以非遗传承项目为载体，着力培育兼具传统技艺底蕴与数字创新能力的新时代工匠，为中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展贡献职教力量。

（一审一校：龚积霞 二审二校：汤凌轩 三审三校：黄恒拾 图片：包健、叶军）