5月21日，图书馆联合人工智能学院组织50余名师生走进广西壮族自治区博物馆，开展第十一期“行走的阅读日”活动。本次活动以“文明互鉴：从瓯骆故地到庞贝古城”为主题，通过实地观展与互动探索的形式，引导师生在跨文明对话中提升艺术审美，增强人文素养。

在博物馆讲解员的引导下，师生团队先后参观了《广西古代文明陈列》与《凝固的时光：意大利那不勒斯国家考古博物馆藏庞贝文物特展》。师生们通过青铜器、岩画、铜鼓等珍贵文物，进一步了解广西的文明发展脉络，领略了岭南地区独特的文化基因；通过壁画、雕塑、生活器具等展品，窥见古罗马时期的社会风貌和艺术成就。两展对比中，师生们直观感受到了不同文明在工艺技术、生活哲学和精神信仰上的区别与魅力，更从细节中挖掘出文明交流互鉴的深层意义。

为深化学习体验，活动特别设置互动探索环节。学生以小组为单位，从造型、纹饰、功能等角度观察文物特征，探寻两地文明的异同点。韦林同学分享道：“瓯骆青铜器上的羽人纹饰充满神秘色彩，而庞贝壁画中的人物则更写实生动。”黄钰同学认为西汉羽纹铜凤灯最具特别，造型优美、线条流畅，体现了中国古代工匠对实用和美学的兼顾。

经过交流分享，师生们一致认为东西方审美哲学存在差异，但都展现了人类对美的永恒追求。活动最后，学生们表示这种沉浸式的文明对话体验，让他们对“各美其美，美美与共”的文明观有了更深刻的理解。

此次活动是图书馆依托“桂海美育学堂”推动“阅读+”多元学习模式的又一实践。通过“沉浸式阅读”，师生们不仅深化了对本土文明的认同，更在对比中理解了文明交流互鉴的意义。未来，图书馆将持续深化美育内涵，以更多跨界活动助力校园文化建设，让阅读“活”起来，让文化“走”进心灵。

（摄影：景浩然 陈晓莹 一审一校：刘琳 二审二校：钟曲 三审三校：万海鸾）