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品读《诗经》古韵,赓续中华文脉—— 图书馆举办《诗经》阅读分享会
  • 作者:刘琳
  • 编辑:刘琳
  • 发布时间:2026-09-20
  • 点击数:

为赓续中华优秀文脉,厚植文化自信根基,营造爱读书、读好书、善读书的校园书香氛围,9月17日,学校图书馆在大学路校区图书馆三楼举办《诗经》主题阅读分享会。本次活动特邀人文教育学院林晓老师担任导读嘉宾,带领同学们回溯千年诗源,体悟《诗经》深厚的文学底蕴,在经典诗篇中汲取人文养分。


分享会现场


活动伊始,林晓老师作开篇导读,系统梳理《诗经》的时代背景与文学地位,拆解经典文本的阅读思路,引导同学们探寻先秦诗歌的文化门径,为整场分享研讨奠定坚实基础。

在读者分享环节,四组学生依次登台,融合PPT成果汇报、经典诗文诵读、现场互动问答等形式,多角度展示前期研读收获。第一组梳理《诗经》成书脉络,阐释“风雅颂、赋比兴”六义内涵,集体诵读名篇《关雎》,并辅以知识抢答,帮助同学们夯实古典文学基础。第二组剖析《诗经》艺术特色与深远影响,挖掘典籍衍生的成语典故,诵读《子衿》,体会先秦诗文含蓄绵长的情感表达。第三组聚焦《桃夭》,解析重章叠句、比兴的艺术手法,品读诗歌对美好生命与真挚祝福的赞颂。第四组赏析《木瓜》,探讨文本多元解读视角,阐释“投木报琼”背后以诚相待、礼尚往来的处世哲思。各组准备充分,呈现出青年学子扎实的研读积累与思辨能力。


PPT展示与分享环节


小组展示结束后,现场交流氛围热烈。同学们踊跃分享阅读感悟,畅谈喜爱的经典诗句,在思想的碰撞中感受古典诗词跨越时空的独特魅力。


同学共读环节


林老师对各组成果进行点评总结,充分肯定同学们深入研读的态度与富有新意的思考。她寄语在场学子,鼓励大家持续走进古籍经典,在文字浸润中丰盈精神世界,不断提升人文素养。


林晓老师作点评总结

本次分享会集导读、研学、吟诵、思辨交流于一体,为同学们搭建了展示与互鉴的平台,让大家在品读经典中感受中华古典文学的独特气韵,在交流碰撞中深化文化认同。未来图书馆将持续打造高品质阅读活动,引导青年学子品读经典、对话先贤,在书香浸润中涵养文化自信,让中华优秀传统文化在校园焕发新的生机。


师生合影




(摄影:莫丹、何湘 一审一校:陈晓莹 二审二校:赵荣娟 三审三校:万海鸾)





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