为切实提升我校“四级”心理健康教育工作网络的预警灵敏度与心理危机干预实战能力，2025年春季学期第27-31期“危机守门人”系列培训讲座于6月开展。重点覆盖学生工作骨干，分为班级心理委员和辅导员两大模块。

一、聚焦朋辈力量，夯实基层预警哨点

班级心理委员作为深入学生群体的“前哨观察员”，其识别与初步干预能力至关重要。本次培训在东盟校区与大学路校区同步展开，154名心理委员积极参与。6月17日，广西幼儿师范高等专科学校学生工作部（处）副部长、心理健康教育与咨询中心主任韦晶晶在东盟校区主讲《聆心共语，赋能同行——大学生朋辈心理辅导技能提升训练》，着力提升委员们倾听共情与互助引导的核心技能。同日，广西民族大学大学生心理健康教育中心副主任毛小玲在大学路校区带来《大学生心理问题的识别与应对》专题讲座，系统传授常见心理问题的早期辨识方法与科学应对流程，为委员们精准履职赋能。

韦晶晶老师讲座现场

毛小玲副教授讲座现场

二、提高辅导员危机防控力，转化心理育人成果

辅导员队伍是心理危机干预的中坚力量。本阶段辅导员培训采用线上线下结合方式，分阶段、分批次扎实推进，累计吸引206人次参与。培训内容紧扣实务痛点：6月9日，广西师范大学常保瑞教授在线详解《心理育人课题申报思路、论证过程及其技巧》，系统指导如何将心理育人实践转化为理论成果，规范撰写论证内容的实用技巧；6月18日，西安电子科技大学魏萍教授亲临大学路校区，以《案例写作赋能心理育人的实践与研究》为题，指导如何通过专业案例凝练提升育人实效；6月27日，广西通诚律师事务所副主任黄春芳律师聚焦《高校心理工作与危机处置中的法律风险与防范》，在大学路校区为辅导员厘清工作中关键的法律边界与风险防控要点，为依法依规开展工作筑牢根基。

魏萍教授讲座现场

黄春芳律师讲座现场

本次“危机守门人”系列培训通过分层分类、精准施训，有效强化了我校心理健康教育四级网络的关键节点能力。从朋辈互助的“神经末梢”到专业处置的“中枢系统”，理论与实务并重的课程体系显著提升了基层预警敏锐度与危机干预规范化水平，为织密全校学生心理健康立体防护网、护航学子健康成长提供了坚实的能力保障。学校将持续优化培训机制，推动心理育人队伍专业素养向纵深发展。

文：赵雅琴

图：劳莉萍、张琦

一审一校：蔺薇

二审二校：鄂诚湘

三审三校：莫秋树