为深入贯彻落实2026年职业教育活动周工作部署，紧扣“一技在手，一生无忧”活动主题，全面提升托育专业人才培养质量与综合实践能力，5月15日，我院婴幼儿托育服务与管理专业在8-2教学楼一楼开展职业教育活动周特色技能实践活动。本次活动面向兄弟院校师生开放交流，搭建校际互学互鉴、技能共促的展示平台，共同展现托育职业教育育人成果。

活动现场秩序井然、氛围热烈，专业教师全程指导，我院学子与兄弟院校师生积极参与、协同实践。活动立足托育行业核心岗位需求，精心设置手工区、照护区、早教区三大技能体验区与学生手工作品展销区。

手工区以蚕丝扇、扭扭棒创意制作为主，其中蚕丝扇制作环节巧妙融入生命教育内涵：师生们以天然蚕丝为材料，从梳理、缠绕到成型，亲手感受“蚕的一生”与丝线的温柔韧性，理解生命从孕育、成长到绽放的完整过程，将对生命的尊重与热爱融入扇面创作。在动手实践中，不仅提升了环境创设与幼儿美育指导能力，更在潜移默化中涵养了尊重生命、守护成长的教育理念。

图一 托育专业同学展示蚕丝扇制作技巧

在照护区，企业教师韦金妮运用真实婴儿现场展示婴幼儿照护核心技能，从抱姿、安抚、尿片更换到日常护理，动作规范、讲解细致，为在场师生带来贴近岗位、贴合实际的专业教学示范，有效提升了学生的实操水平与安全照护意识。

图二 企业教师韦金妮运用真实婴儿示范婴幼儿照护技能

早教区以婴幼儿感统训练为核心开展实践展示。托育专业学生结合 0-6 岁儿童感知觉发展特点，设计并演示多维度感统游戏。活动现场，学生与小朋友互动，带领开展平衡木行走、益智拼图等趣味项目，平衡木行走促进前庭觉与本体觉发展；益智拼图引导儿童通过抓握、堆叠、拼接等动作锻炼手指精细动作与手眼协调能力。学生以科学的引导方式与细致的观察回应，帮助小朋友在轻松互动中实现感官统合发展，凸显了早期教育的专业性与趣味性。

图三 托育专业学生指导小朋友开展感统平衡训练

图四 托育专业学生指导小朋友进行益智拼图活动

学生手工作品展销区集中展示并义卖学生创作的扭扭棒花艺、缠花饰品、蚕丝扇等手工作品。一件件造型别致、色彩明快的作品，既体现了同学们扎实的手工技能与创意巧思，也传递了托育专业学生的美育理念与育人情怀。

图五 学生手工作品展销区现场

图六 作品展销区的学生扎花与手工发饰作品

此次技能实践活动有效丰富了职业教育活动周内涵，弘扬时代风尚，推动校际交流、专业建设与人才培养同向发力、提质增效。下一步，婴幼儿托育服务与管理专业将持续以职业教育活动周为契机，不断深化产教融合、强化实践育人、优化人才培养模式，着力培养更多有爱心、懂照护、精早教、善实践、敢担当的高素质技术技能型托育人才，为区域婴幼儿照护服务事业高质量发展贡献坚实力量。

图文/张文静

一审一校：龚菊芳

二审二校：莫颖

三审三校：李冬