7月22日至24日，我校在大学路校区组织开展2026年下半年辅导员素质能力提升培训。学校副校长赵迪琼出席开班仪式并讲话，全体辅导员、学工队伍人员参加培训。赵迪琼指出，上半年我校辅导员在广西高校第十五届辅导员素质能力大赛中分获特等奖和一等奖，实现历史性突破；学生管理服务持续优化，汛期受灾学生帮扶及时到位。但同时，反诈防骗、消防安全等重点领域风险防控仍有短板，辅导员队伍专业化、职业化建设亟待加强。她对本次培训提出三点要求：一是提高政治站位，准确把握育人工作根本方向；二是聚焦培训重点，做到学深悟透、学以致用；三是严守培训纪律，确保培训取得实效。她强调，辅导员要带着工作中的困惑学、结合学生管理实际学，把培训成效转化为解决实际问题和推动思政工作创新的动力。

开班仪式现场

培训紧扣新时代高校学生工作新形势，设置多场高水平专题讲座。22日上午，学校马克思主义学院院长、党总支书记梁芷铭教授以“深入学习贯彻习近平党建思想”为题作专题分享，阐释了习近平党建思想作为新时代中国特色社会主义“党建篇”的里程碑意义及其“十四个坚持”核心内涵；同时围绕树立和践行正确政绩观、提升科研综合素养等内容延伸讲解，引导全体辅导员将党的创新理论融入立德树人实践，以扎实作风和过硬本领推动育人工作提质增效。当日下午，桂林电子科技大学学生工作部（处）部（处）长陈志新博士作《人工智能赋能学生工作》专题讲座。他结合桂电一年多的实践探索，梳理AI从“唯参数论”转向实用导向等五大发展趋势，现场演示DeepSeek、Kimi、WPS AI等工具在月度工作自动汇总、特殊学生动态研判等八大辅导员日常工作场景中的具体应用，介绍了桂电自主研发部署的AI辅导员、AI宿管员、AI心理咨询师、AI就业指导四大AI赋能平台。陈志新强调，AI是为人所用而非被其所用，育人的本质仍需靠辅导员的人文关怀与价值判断来落实。

专题讲座现场

23日上午，广西中医药大学党委常委、副校长钟宏桃教授开展意识形态工作专题讲座，深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，清晰阐明了意识形态工作的重要意义。当日下午，第十四届广西高校辅导员素质能力大赛特等奖获得者、广西建设职业技术学院辅导员宋霞以“以赛为梯、育人育己”为题作专题分享。围绕共情、平视、引导、成长四个维度，分享了依托素质能力大赛实现专业成长的心得体会，为学工同仁提供务实的借鉴与启发。

随后，我校赴广西交通职业技术学院挂职辅导员黄瑜、赴广西建设职业技术学院挂职辅导员何春梅分别分享了挂职期间的学习成果，重点涵盖宣传联动、奖助激励、心理干预及社区党建等育人经验。文化旅游学院辅导员戎仕煜结合荣获广西第15届辅导员素质能力大赛特等奖参赛经历，分享参赛体会与育人感悟。

经验分享现场

24日上午，培训班学员前往广西国防科技体验中心开展现场教学，深挖国防教育资源，思考把国防理念、家国情怀融入人才培养、专业建设全过程的实践路径。

现场教学与分组讨论

参训学员分三组开展讨论。各组围绕辅导员履职尽责与工作作风提质增效、学生日常行为规范与安全治理、环境育人及宿舍管理实践、突发灾害学生临时困难补助管理、学生心理排查工作等五个核心议题深入交流。讨论中，外国语学院、现代流通学院、会计学院等二级学院结合一线案例，就转变工作作风、破除形式主义、优化心理排查、规范困难补助流程、深化环境育人等具体问题提出了可优化的改进举措。

结业仪式上，党委学生工作部(处)副部(处)长鄂诚湘作总结讲话。他强调全体辅导员要做到“三个回归”：回归学生，把培训所学转化为贴近学生、服务学生的具体行动，杜绝学用“两张皮”；回归本位，聚焦主责主业，从繁琐事务中抽身出来，把精力用在思想引领和育人实效上；回归常态，将分组讨论中形成的共识固化为工作机制，在宿舍走访、心理排查、困难帮扶等日常工作中久久为功。以扎实作风护航学生成长，助力学校高质量发展。

本次培训采取“专家授课+经验分享+现场教学+专题讨论”相结合的立体模式，搭建了交流互鉴平台，是学校推进辅导员队伍专业化、职业化建设的重要举措，相关经验做法将在后续全面推开。

（摄影：甘甜甜 陆献华 一审一校：陆莉莉 二审二校：莫秋树 三审三校：陈颖）