11月13日，为认真贯彻落实党中央关于全面推进乡村振兴的决策部署，数字艺术学院教工党支部积极响应学校党委号召，打造“数艺红匠”系列品牌党建活动，组织党员教师代表包健、高谷兰、汤凌轩、韦珩、徐君、董三甲联合河池市南丹县里湖瑶族乡王尚小学师生共同开展了《红匠非遗课堂——活字印刷与古诗词的邂逅》教学实践活动。本次实践活动由汤凌轩作为主讲，来自王尚小学的1年级40余名学生共同参与。

汤凌轩老师授课现场

课上，汤老师依托现代信息平台，首先以一个生动有趣的科普视频向同学们介绍活字印刷的由来。随后抛出一个问题：谁是造纸术的发明者？由此引入了活字印刷这项中国古代的重要发明课堂知识及课程思政元素：北宋时期的毕昇作为活字印刷的发明者，走入了小学课堂。随后汤老师向同学们展示了活字印刷的流程：首先制作活字，可以用易于雕刻等材料切割成字模；然后排版，将字模按照文字顺序排列好；接着刷墨，在字模上均匀涂上墨水；最终完成印刷，将纸张覆盖在字模上，轻轻按压，文字就印在了纸上。同学们在汤老师及其他老师的指导下，纷纷动手，成功完成了自己的活字印刷作品。新鲜有趣的课程内容、灵活细致的授课方式，得到了在场王尚小学师生们的好评。

数字艺术学院教工党支部党员与活动师生合影

数字艺术学院教工党支部始终坚持立德树人根本任务，高度重视“党建+”与党建引领作用，并积极致力于服务师生、学校发展及履行社会责任。本次教学实践活动是支部围绕“数艺红匠”党建品牌打造的培元固本项目——“‘党建+数字创意’助力乡村振兴创新实践”系列活动的一环。未来，数字艺术学院教工党支部将致力于推动教学成果的转化应用，借助党建品牌创建的契机，进一步强化学校与社会的交流合作，不断锤炼求真务实的真功夫，践行为人民服务的宗旨，为未来的创新创业工作提供坚实支撑。

（图片：叶军 董三甲 一审一校：王文莉 二审二校：黄恒拾 三审三校：宁琳 ）