1月18日上午，教务科研处召开了数字商贸产教融合研创分析平台项目推进会，本次会议标志着该项目的建设正式启动。智能与信息工程学院、教育技术与信息中心及广西迅驰科技有限公司相关人员参加项目推进会。会议由教务科研处处长陆纯梅主持。

项目推进会现场

会上，陆纯梅强调，数字商贸产教融合研创分析平台不仅是校企合作在科研创新方面的有益尝试，更是商务数据成果共享与推广的重要载体。作为学校“双高”建设任务中“打造技术技能创新服务平台”的重要组成部分，这一平台的建设标志着学校在科研平台建设方面取得了突破性进展，对进一步推动学校科技成果转化有着重要意义。

随后，平台技术人员从八个核心方面对平台的功能进行了详尽的阐述：平台管理、数据汇聚、数据平台、数据开发、数据治理、数据服务、数据展示和数据门户。这些功能的全面性和专业性，充分体现了平台对于数据处理和分析的强大能力，以及对教学和科研领域的深远影响。公司项目负责人特别指出，该平台的建设肩负着培养具备数据思维的优秀人才、打造学校数据分析领域科研团队的重要使命，项目研究过程中产生的知识产权将归学校所有。

在会议的交流环节，与会人员积极发言，纷纷提出了自己的意见和建议。与会人员一致认为，这一平台旨在实现几个关键目标。首先，依托平台打造一支高水平的科研队伍，全面提升学校教师的科研能力。通过平台的资源整合和数据分析功能，教师可以更便捷地获取科研资料、开展跨学科合作研究、提高科研项目的质量和水平。同时，平台建设期间将开展多次专业培训和学术交流机会，以帮助教师提升科研素养和创新能力。其次，加强平台的数据治理，形成具有影响力的商贸数据报告，为政府和企业等提供决策支持和服务，提升学校的社会服务能力和建言献策影响力。最后，平台需发挥起培养学生科研能力的重要作用，学生通过参与平台的项目研究和数据分析工作，提高创新思维和实践能力。有助于探索科研育人的新路径，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质技能人才。

会议讨论现场

此外，会议还就平台建设的具体细节进行了详细讨论，包括平台架构、功能模块、数据安全等方面。要确保平台的稳定性、安全性和易用性，为用户提供更加便捷、高效的服务。本次会议，为数字商贸产教融合研创分析平台项目建设提供了具体的指导意见,为校企联合构建具有桂商商科特色的科研育人工作体系，深入推进科技元素融入教学全过程、科学研究融入教师专业发展、科技创新融入学生全面发展，打通科研开发、技术创新、成果转化链条，服务八桂中小企业技术创新、产品升级奠定坚实的基础。

（一审/岑妍梅 二审/陆纯梅 三审/陈美玲 摄影/黄详昌 作者/黄敏）