12月31日，学校2024年度教学单位教学工作考核工作在大学路校区2栋1楼会议室进行，本次考核旨在对各教学单位全年的教学工作进行全面评估，赵迪琼副校长出席本次会议。由学校人事处、教务科研处、学生工作处、招生就业处、发展规划与质量管理处、国际交流学院的负责人组成的学校考核小组根据教学运行与管理、教学建设与改革、校企合作成效、国际化办学进展、教学效果评价、教学科研成果、师资队伍建设以及社会服务能力等8个方面对各单位进行了多维度考核。

会上，各参评教学单位的负责人逐一上台，通过演示PPT详细展示了本单位在教学工作方面的亮点、完成情况及标志性成果，同时结合考核指标体系进行了深入的剖析和汇报。考核小组专家认真听取汇报，并就相关内容进行提问，参评单位人员耐心解答，考核工作有序进行。

教务科研处处长陆纯梅指出，各学院应根据地方经济特色和产业升级趋势，加强产教融合，发挥专业特色，服务区域经济发展，促进专业成果转化，推动校企合作项目落地，为学校和地方发展创造经济效益和社会效益。赵迪琼副校长对各学院的教学工作表示肯定，并强调应树立高质量发展的新目标、新理念，紧密围绕国家发展战略，优化资源配置，强化教育治理能力建设，塑造特色专业品牌，提升教育服务能力，不断优化专业结构，提升人才培养的针对性，更好的满足新质生产力的发展诉求。学校应从“外扩式”发展转变为“内涵式”变革，促进教育与产业深度融合，激发教育创新活力。加强国际合作与交流，拓宽教育开放格局。注重师资队伍建设，提升教师素质能力，推动我校教育高质量发展。

2024年度教学单位教学考核会议现场

  考核小组依据各教学单位的自评报告、佐证材料以及现场汇报情况，按照考核指标体系在2025年年初进行了公正、客观的评议打分。

2024年度教学单位教学考核评分现场

下一步，各教学单位将基于本次考核的反馈与意见，针对性地制定整改措施，持续优化和提升教学质量。同时，学校也将对各教学单位的考核情况进行总结分析，以此为基础，规划出更为科学的教学工作指导思路与计划，助力各教学单位在新的发展阶段取得更大成就。

此次考核不仅是对我校教学工作的一次全面检验，也是推动教学工作量化考核迈向新阶段的重要里程碑。我校将持续优化考核指标、丰富考核内容、合理调整指标权重，以期通过目标责任管理与工作考核的双重激励，为新一轮“双高”建设注入强劲动力，奠定坚实基础。

（图：刘君  一审一校：刘君  二审二校：陈美玲  三审三校：陆纯梅）