谋新篇,开新局,谱华章——学校召开2023-2024学年春季学期教职工大会、2024年教学科研工作大会暨迎接教育教学工作审核评估工作动员大会

来源:教务科研处作者: 黄敏 发布:沈竞 发布时间:2024-03-01浏览量:

2月29日至3月1日,我校召开2023-2024学年春季学期教职工大会、2024年教学科研工作大会暨迎接教育教学工作审核评估工作动员大会。大会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对广西重大方略要求,认真落实中央和自治区关于教育工作各项决策部署,总结经验、分析形势,安排部署今年学校工作,推动学校各项工作在新的一年再上新台阶,谱写学校职业教育高质量发展的崭新华章。大会分总结部署、教辅单位进行经验分享、专家专题讲座及学校各单位全体人员研究讨论等四个阶段进行。

大会的第一至第三阶段在29日进行,学校领导班子全体成员、全体教职工在东盟校区齐聚一堂,一同参与。第四阶段由校内各单位围绕大会指定议题在3月1日开展研究讨论。

大会现场

29日上午进行大会的第一、第二阶段议程。在总结部署阶段,党委书记汪述斌针对学校发展现状和面临挑战作讲话,他强调2024年学校要做好以下七项工作:一是抓好党建引领工作;二是大力开展学校“双高”建设工作;三是做好教育教学工作审核评估;四是加强干部队伍建设;五是加快完成学校“十四五”规划任务;六是实施内部“开源节流”;七是要改进作风,建章立制,提高效率。同时指出当前学校存在的短板和问题。为做好上述工作,他提出了四点要求,一要端正思想、加强学习、转变作风、提高能力;二要领导先行、以上率下、狠抓落实、立项督办;三要团结一致、凝心聚力、奋勇拼搏、再创佳绩;四要压实责任抓落实,抓好学校安全稳定工作。

最后,他对学校教师提出了殷切的期望,指出2024年是“十四五”承上启下的攻坚关键年,新的一年,新的起点,新的征程,希望学校教师以更加奋进的姿态、更加饱满的干劲、更加过硬的作风,高质量完成既定的各项目标任务,奋力开创学校高质量发展新局面。

校长王国红在学校2023年工作总结中指出,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,全面深化教育教学改革,取得突出成绩。他总结了学校2023年工作的主要经验做法,一是以党的政治建设为统领,加强党对学校各项工作的全面领导;二是贯彻新时代党的建设总要求,打造全面进步全面过硬基层党组织;三是聚焦重点工作,推动学校各项事业高质量发展;四是压实意识形态主体责任,健全高质量思想政治工作体系;五是坚定不移正风肃纪,推进全面从严治党向纵深发展。同时指出学校在主题教育、基层党建、人才培养、干部人才队伍建设等方面还存在的不足之处。重点强调了学校在2024年的两大重点任务,一是“双高计划”建设工作,二是教育教学工作审核评估工作。副校长刘杰英作2023年教学工作报告,并提出2024年教学科研工作思路及要点。她总结了2023年度教学科研工作取得的成效,一是深耕思政教育,提升铸魂育人实效;二是聚力“双高”建设,夯实学校发展根基;三是完善体制机制,提升师生技能水平;四是推行以群建院,推动专业再上新台阶;五是狠抓内涵建设,推进课程高质量发展;六是深化产教融合,校企合作取得新突破;七是聚焦新兴产业,强化产教协同育人;八是优化教学体系,提高人才培养质量;九是健全科研机制,探索科教融汇新路;十是依托平台优势,彰显职教商科影响。针对学校在教学改革、师生技能竞赛、产教融合深度及科教融汇水平等方面存在的不足,刘杰英指出,2024年学校将围绕“商科铸魂”人才培养工程、八桂“飘香”产教融合工程、“科教融汇”技术服务工程等三个工程开展2024年教学科研各项工作。

副校长蒋百平作学校教育教学工作审核评估动员讲话,他指出教育教学工作审核评估工作分为七个阶段,时间紧、任务重、要求高、压力大,为顺利完成本次审核评估工作,需要全校齐心协力保质保量完成,他提出三点要求:一是提高站位,充分认识审核评估工作的重要性;二是统一思想,凝心聚力推进审核评估提质增效;三是压实责任,以高度负责的态度狠抓工作落实。希望全体教师要克服一切畏难情绪,增强责任意识和使命感,全力以赴投入到审核评估工作中,为全面提升学校职业教育现代化水平和服务发展能力、构建高质量现代职业教育体系、努力建成中国特色高水平高职学校而不懈努力。

大会设置了颁奖环节,对在教学科研工作作出突出贡献的集体和个人予以表彰奖励,为获奖单位、教师颁发了2023年度教学金果奖、教学银果奖,2021-2022年度科研工作先进集体和优秀个人,2024年校级教学能力大赛一二三等奖等教学科研奖项。

学校领导为2023年教学金果奖获奖单位颁奖

学校领导为2021-2022年度科研工作先进集体获奖单位颁奖

学校领导为2024年校级教学能力大赛获奖小组颁奖

在大会的经验分享阶段,由二级学院及职能部门代表分享双高建设经验、课程建设经验、教辅工作经验,现代流通学院负责人梁曦、会计学院院长徐爱菲、人事处处长莫秋树分别作了典型经验分享。

29日下午进行大会的第三阶段,邀请了中国-东盟职业教育研究中心常务副主任兼秘书长,广西职业教育发展研究中心常务副主任王屹教授和广西职业技术学院党委书记梁裕教授围绕“科教融汇”和教育教学工作审核评估工作作专题讲座。

王屹围绕关于习近平总书记对广西重大方略要求、教育部与广西签署部区共同推进广西教育高质量发展合作、职业院校落实“广西与教育部战略合作协议”的行动方略及深化市域产教融合联合体建设,促进广西职业教育高质量发展等四个方面的内容进行经验分享,为学校在落实习近平总书记对广西重大方略要求中实现学校高质量发展提供了指导方向。在教育教学工作审核评估专题培训讲座中,他分析了教育教学工作审核评估相关文件办法出台背景以及政策文件依据,对教育教学工作审核评估办法进行对比分析,梳理出广西高职院校教学工作的整体框架结构和办法的设计思路,为我校2024年新一轮高职院校审核评估工作提供了重要的指导意见。

王屹作专题讲座

梁裕从科教融汇的内涵、历史发展脉络,高职院校科教融汇的实践要求及科教融汇经验等三个方面的内容进行了详细的经验分享,阐述了广西职业技术学院“协同创新平台+关键共性技术攻关+创新服务团队+技术服务、技术咨询、技术培训”的服务模式,为我校创新科教融汇模式提供了有益参考。

梁裕作专题讲座

讲座最后,王国红作总结讲话。他希望学校教师在教学中要更加重视教育教学与科研工作的同频共振,为教育教学注入科技的“灵魂”,做到科研支撑教学改革、教学促进科研转化;教师在为学校培养更多高素质技术技能人才的同时,应加强自身的科技研发,产出更多的科研成果和技术创新,为社会和经济发展作出应有贡献。


摄影:文玥心 一审一校:岑妍梅 二审二校:陈美玲 三审三校:宁琳)