10月28日，由学校教务科研处处长陆纯梅带队，我校“双高”建设的各项目负责人及工作人员一行19人赴广西职业技术学院学习交流“双高”建设经验。会上，广西职业技术学院教务处处长李继宏代表学校对我校人员的到访表示热烈欢迎，并从项目建设单位的角度给我校“双高”建设提出了“建队伍、分任务、搭平台”三点宝贵建议。针对“双高”验收任务重、时间紧等问题，李继宏强调要“重点问题重点突破”。李继宏代表学校对我校人员的...
10月18日下午，广西商业经济研究所副所长（主持工作）匡荣韬等一行人到我校进行交流。我校副校长刘杰英出席交流会，教务科研处处长陆纯梅、党委办公室（学校办公室）副主任黄理等一同参加了交流会。刘杰英对广西商业经济研究所的到来表示热烈欢迎，座谈会上双方就人才、资源、研究等方面进行初步协商。匡荣韬对我校的热情接待表示感谢。会上，双方在研究项目、建言献策、培育人才、学术交流等几个方面达成了共识。一是学校提供...
为贯彻落实教育部等八部门联合印发的《职业学校学生实习管理规定》及广西教育厅做好学生实习管理工作的相关文件要求，进一步加强实习管理，规范实习安排，提升实习管理工作实效，10月19日上午，我校在大学东路校区2栋1楼会议室召开了2022-2023学年秋季学期学校实习工作推进会，副校长刘杰英线上出席会议，教务科研处及各二级学院负责人、实习工作相关管理人员参加会议。会议由教务科研处处长陆纯梅主持。会议现场会议首先由教务...
10月12日上午，我校“说专业群”汇报活动在学校2栋1楼会议室顺利开展。学校党委书记谢云出席会议并作重要指示，校长王国红通过视频会议同步收看，全体在校的校领导、相关职能部门负责人、二级学院正副院长、专业负责人参加了本次活动。会议由副校长刘杰英主持。活动现场本次“说专业群”汇报活动共有8个二级学院进行汇报。各专业群汇报人准备充分、精神饱满，围绕“以群建院”和“1+N+X”专业建设布局，对标“双高计划”专业群...
9月28日，我校与南宁市第六职业技术学校（以下简称：六职校）联合举办的高职专业学院揭牌仪式暨开学典礼在六职校仙葫校区图书馆四楼会议室隆重举行。我校党委委员、纪委书记甘忠，六职校校长李智宁，六职校副校长罗集学、李彦鸿，我校党委委员、党委办公室主任杨李等领导出席揭牌仪式和开学典礼。两校相关部门负责人、骨干教师、班主任、辅导员及高职专业学院2022级全体新生共同参加典礼。典礼由六职校高职部副主任黄燕主持。开...
9月28日，我校邀请校外专家组一行3人到校指导“双高计划”项目校内验收。副校长刘杰英及“双高计划”校内各建设单位代表出席了会议。刘杰英对专家组的到来表示热烈欢迎，专家组强调了“双高计划”校内验收的必要性和有效性，对我校的积极行动给予了充分肯定。会议现场会上，专家组认真听取各建设单位的建设工作汇报，并对标任务书和佐证材料目录对建设情况进行了现场提问，各建设单位虚心接受指导并予以详细回答。专家组对我校...
九月灼灼其华，有莘莘学子正奋发。2022年9月23日，我校与广西商业技师学院联合举办的高职专业学院揭牌仪式暨开学典礼在广西商业技师学院1号楼演播大厅隆重举行。广西国际商务职业技术学院副校长班克庆，广西商业技师学院校长陆燕春，副校长何水荣、党委委员郭志鹏出席典礼。两校相关部门负责人、骨干教师、班主任、辅导员及高职专业学院2022级全体新生共同参加典礼。典礼由广西商业技师学院校长助理梁冠强主持。开学典礼现场举...
为凝聚学校与社会的力量，促进教育教学改革，拓宽学生实习和就业的渠道，同时也为企业招募优秀人才，充分发挥校企双方的优势，9月21日，学校召开2022年第二次校企共建专业联席会。会议现场联席会特邀广西启迪创新跨境电子商务有限公司、广西洪堡教育科技集团、武汉福康行车业有限公司、华育中航教育科技有限公司、武汉中部对外经济技术合作集团、深圳瑞视云智科技有限公司、福州溯心文化传播有限公司等7家校企深度共建...
9月20日，我校与广西商业学校举办的中高职联合培养高职专业学院揭牌仪式暨2022级新生开学典礼在广西商业学校举行。广西商业学校党委书记覃炳忻，广西国际商务职业技术学院副校长蒋百平，广西商业学校副校长黄强新出席该典礼，两校相关学院及部门负责老师、辅导员与高职专业学院全体学生参加典礼。典礼由广西商业学校教务管理中心主任陈媛主持。 揭牌仪式现场覃炳忻在开学典礼上发表致辞，他代表学校向来自广西各地的2022级新...
9月13日，学校副校长刘杰英主持召开第八次“双高”建设工作会议，研究验收前可能存在的问题以及解决措施，强调要加快步伐推进“双高计划”建设完成验收工作。会上，国际贸易学院以及各“双高计划”建设单位汇报了“双高”建设工作整体进展、下一步推进要点以及建设成效，财务部门人员汇报了“双高”建设经费支出情况。会议现场刘杰英强调，国际贸易学院作为“双高计划”专业群的建设主体，要坚持问题导向，全面梳理短板，加强组...