为了提高我校教师的信息化应用水平，促进信息技术与教育教学相融合，8月24日上午，我校在图书馆8楼实训室成功举办金鳞计划“超星智慧课堂教学”培训，来自各教学单位的96名2021年后新进教师（含2022年新入职人员）和对培训内容感兴趣的教师参加了培训，培训由教务科研处副处长陈美玲主持。超星平台的培训人员根据新版的超星信息化教学平台（网页版泛雅平台和手机端学习通软件）使用流程，详细讲解了平台的教学功能，包括快速课...
7月27日，教务科研处组织召开2022年第六次“双高”建设工作会议，学校副校长刘杰英出席会议并讲话，教务科研处处长陆纯梅主持会议。会议现场会上，刘杰英听取了各“双高”建设单位7月份开展的建设工作、未完成的工作以及资金使用情况等方面的汇报，对各建设单位提出了意见和建议，并部署了学校整体进展和下一步工作。刘杰英强调目前“双高”建设进度仍然缓慢，各建设单位要坚决贯彻落实学校“双高”建设相关工作要求，继续强化...
为贯彻落实全国职业教育大会精神，全面推进我校课程思政建设，落实立德树人的根本任务，积极推进“课程思政”教学改革创新，我校成功组织开展了2022年“课程思政”示范课教学比赛。比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛从5月中旬开始启动，广大教师踊跃报名，共有37个项目参赛。经评审，共有12个团队的教师代表从初赛中脱颖而出，晋级校级决赛。7月9日下午，我校在4栋201智慧教室举办了2022年“课程思政”示范课教学比赛决赛，...
我校召开2021-2022学年春季学期教学工作委员会扩大会议7月9日上午，学校2021-2022学年春季学期教学工作委员会扩大会议在南宁大学东路校区2栋1楼会议室召开。教学工作委员会全体委员及办公室工作人员、各教学单位院长、教务科研处相关人员参加了会议，副校长刘杰英出席会议。会议由教务科研处处长陆纯梅主持。会议现场会议首先对学校2021-2022学年春季学期工作作了总结，并部署了下半年教学重点工作，刘杰英强调，各教学单位要认...
为了进一步扎实推进我校“双高”建设，学校于2022年7月8日组织召开了全校第二次“说专业群”活动。学校副校长刘杰英出席活动，应用外国语学院、会计学院、现代流通学院、智能与信息工程学院、金融经济学院、数字艺术学院的负责人及专业群建设的骨干教师参加了活动。活动由教务科研处处长陆纯梅主持。现代流通学院负责人作“说专业群”汇报活动上，各学院分别从专业群建设的政策依据、建设目标、建设逻辑、建设思路等方面深度...
7月7日，北京联合大学客座教授、北京财贸职院工程师学院院长、山东商业职业学院双高建设委员会副主任委员李昕来我校指导高水平专业群培育建设。我校领导及教师代表对李昕专家的到来表示热烈欢迎，李昕针对教育部“双高计划”中期绩效评价工作要求，从总体工作安排、教育部对建设单位的评价指标体系、建设单位如何开展自评工作及结果应用等方面为我校教师作了重点解读。在指导会上，李昕与教师代表开展座谈，共同讨论了我校财经...
6月27日，自治区社科联公布了2022年广西社科界智库重点课题立项的通知。会计学院黄少容老师的课题《基于共同富裕的广西富民产业转型升级路径研究》获得2022年广西社科界智库重点课题（重点项目）立项，为13个立项项目单位中唯一的高职院校，同时获得3万元的课题研究经费，这是继2014年后学校再次获得社科联的立项课题。根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强中国特色新型智库建设的意见》（以下简称《意见...
6月30日，由中国职业技术教育学会主办的“学新法、践新法、开新局”论坛成功举行。论坛旨在贯彻落实习近平总书记对职业教育工作的重要指示批示精神和党中央、国务院关于职业教育的决策部署，学习宣传和贯彻实施新修订的职业教育法，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，增强职业教育适应性。此次论坛采取线上线下相结合方式召开，设一个主论坛和六个分论坛。主论坛为综合性论坛，分论坛围绕新修订《职业教育法...
6月28日至6月30日，为了积极响应国家关于深化产教融合、校企合作的号召，考察拟合作项目的现有基础，同时大力推进“高校书记校长访企拓岗促就业专项行动”工作的开展。根据工作安排，学校党委书记谢云在副校长刘杰英等一行人的陪同下，率队先后赴福建省福州市、安徽省芜湖市开展校企合作调研及访企拓岗活动。 调研的首站为位于福建省福州市的新大陆科技集团。集团副总裁胡鹄、北京新大陆时代教育科技有限公司副总经理陈建...
为进一步做好我校教改项目研究工作，深化学院职业教育教学改革，提升教师教育教学研究水平，培养高素质技术技能人才。6月23日上午，我校于4栋201教师举办了“如何高质量完成职教教改项目研究——论文撰写与成果整理”的讲座。学校邀请了南宁师范大学的王忠昌教授作为主讲人，刘杰英副校长参加了本次讲座，讲座由教务科研处处长陆纯梅主持。讲座现场王忠昌教授在讲座上主要跟老师们分享了教育教学改革研究项目论文的写作心得，从...